2)109 听呆的吃瓜群众_重返人生
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  更多学习一些理论性的东西。他们的目标同样明确,他们的存在是为了更加深入研究自己所学。

  而中国的那些院校则通常都是千篇一律,他们的教学内容学校之间根本没有本质区别,始终处于一种高不成低不就的尴尬状态之中。

  当陈学谦赶到工作室时,看到的景象是一片愁云惨雾。对于这个情况他不禁微微一愣。

  不过他并没有急着做出判断,首先他来到了赵晴歌所在的部门,当赵晴歌见到他时,顿时一脸欣喜的跑上前来。

  陈学谦也不多话,直接让他们将准备的成果放出来,坐在那里,陈学谦调动着自己的记忆,将记忆中关于这部动画的插曲和赵晴歌他们制作出来的进行同步播放。

  很快他就察觉到了其中的一丝丝细微变化,但总得而已,赵晴歌众人的制作成果足堪让人欣慰。

  听完他们的演奏,陈学谦适当的提出了几处修改意见,便拍板通过了他们的音乐制作。

  在音乐组响彻办公室的欢呼声中,陈学谦来到了动漫制作部门。当他走进来时,他发现众人同时低下了头。

  这和当初他刚刚组建工作室的情况完全不同,那时他们每个人都斗志昂扬,都满怀着制作出一部超级动画作品,甚至征服日本的雄心。

  然而此时不用多想便知道他们已然没了当初的那种心情。

  陈学谦不动声色的来到了林婉秋的身后,看到她正在画着一段宫园薰在高台上吹笛子的分镜头。

  她的画技相当精致,整个画面很是华丽,但是她画出来的根本就是一幅幅漫画,完全没有分镜头的语言。

  陈学谦看了一会不禁眉头一皱,想了一会,他拍了拍手掌说道:“大家都把手上的工作停一停,我和大家说几句话。”

  等到众人都将手中的事情停下,同时转头向他看来时,陈学谦示意边上的林婉秋站起身来。

  “我刚刚在办公室里转了一圈,发现大家可能遇到了一些问题,那就是大家对分镜头语言的理解有些不足。”

  陈学谦说着抬眼扫视了下众人,见大家都在认真听着才继续说道。

  “我知道大家很多都是学美术的,也有很多是学动漫设计的,可是为什么大家总是画不出一个流程的镜头呢?”

  “不是因为大家画功不好,而是大家缺乏想象力。”

  听着陈学谦别处一格的说话,众人顿时更加认真的竖起,耳朵不知道他能讲出什么不同的见解来。

  “动画和漫画是不一样的,很多人都以为动画就是将漫画连贯起来,将一个个画面动起来。其实这是极其错误的一个观念。动画它其实有着一个大家看不到的摄像头。大家在处理一个分镜时,要想象自己拿着一个摄像机,而那漫画就是摄像机最终成像的东西,但是在这之前会有一个过程,这个就是我们所说的分镜头了

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